Benvinguts al blog de 5è! Estau tots convidats a visitar-nos i a participar. Si ho feu, sabreu moltes de les aventures que viurem a la nostra classe.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Socials. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Socials. Mostrar tots els missatges
dimecres, 15 de juny del 2016
divendres, 6 de maig del 2016
RECORREM LA GEOGRAFIA ESPANYOLA
PRIMERA PART
DESCOBRIM LES COMUNITATS AUTÒNOMES COSTERES
MAPA MALLORCA
RECORDA ANAR PRACTICANT A CASA ELS JOCS SOBRE LES COMUNITATS I EL RELLEU QUE HI HA AL BLOG NANOBLOGGERS- RECURSOS SOCIALS...QUE JA HEM VIST A CLASSE. FAREM UNA PROVA A UN MAPA MUT PRÒXIMAMENT...POSSIBLEMENT LA SETMANA DE 23 AL 27 DE MAIG.
dissabte, 12 de març del 2016
ESTUDIAM L'EDAT MITJANA
Degut a que alguns treballs no ens podran ajudar a estudiar, aquí us deix informació que haureu d'estudiar per la prova de dilluns. També hi ha jocs que us ajudaran a repassar els continguts més importants.
JOCS
Viatge per l'Edat Mitjana
Al- Andalus
Los reinos cristianos
Ponte a prueba.¿ Qué sabes ?
Viure als castells. El castell i els seus habitants.
Viure al camp
Viure als monestirs
JOCS
Viatge per l'Edat Mitjana
Al- Andalus
Los reinos cristianos
Ponte a prueba.¿ Qué sabes ?
Viure als castells. El castell i els seus habitants.
Viure al camp
Viure als monestirs
divendres, 26 de febrer del 2016
COM ANEM A TREBALLAR L'EDAT MITJANA?
Des d'avui fins el dia 9 de març, anem a treballar l'Edat Mitjana.
Ho farem en equips de tres persones. Cadascuna treballarà un aspecte de la mateixa.
S'hauran de fer murals o lapbooks, i durant els dies 10 i 11 s'exposaran a la resta de la classe.
A més de l'exposició i el treball, cada grup haurà de presentar al tutor, un resum escrit o esquema de la seva feina ( per tal que els companys puguin estudiar ) i 5 preguntes tipus test. El dia 15 farem una prova ( agafaré un par de preguntes de cada grup ).
Així que, pel pròxim dia que tinguem Socials, hauríeu de dur informació, llibres, imatges...per començar a fer feina.
Els temes són:
1. Definició i etapes
- Quan comença i acaba l'Edat Mitjana, etapes de l'Edat Mitjana ( alta i baixa Edat Mitjana ), conquesta d'Hispània pels visigots. Podeu fer un eix cronològic, posar un mapa de la invasió dels visigots...

2. Al Andalus
- Invasió musulmana ( quin any entren a la Península Ibèrica, fins quan s'hi varen estar), Califat de Còrdova, l'Islam, la ciutat musulmana, innovacions i millores que hem heretat del poble àrab...


3. La societat feudal
- Piràmide...i explicar els diferents grups que formen part de la piràmide.
-
4. Vida quotidiana de nobles i pagesos
Enllaç interessant.

5. On vivien... Granges ( feus medievals ) i ciutats.

6. On vivien... Castells i monestirs
7. Art Romànic
8. Art Gòtic
Ho farem en equips de tres persones. Cadascuna treballarà un aspecte de la mateixa.
S'hauran de fer murals o lapbooks, i durant els dies 10 i 11 s'exposaran a la resta de la classe.
A més de l'exposició i el treball, cada grup haurà de presentar al tutor, un resum escrit o esquema de la seva feina ( per tal que els companys puguin estudiar ) i 5 preguntes tipus test. El dia 15 farem una prova ( agafaré un par de preguntes de cada grup ).
Així que, pel pròxim dia que tinguem Socials, hauríeu de dur informació, llibres, imatges...per començar a fer feina.
Els temes són:
1. Definició i etapes
- Quan comença i acaba l'Edat Mitjana, etapes de l'Edat Mitjana ( alta i baixa Edat Mitjana ), conquesta d'Hispània pels visigots. Podeu fer un eix cronològic, posar un mapa de la invasió dels visigots...

2. Al Andalus
- Invasió musulmana ( quin any entren a la Península Ibèrica, fins quan s'hi varen estar), Califat de Còrdova, l'Islam, la ciutat musulmana, innovacions i millores que hem heretat del poble àrab...


3. La societat feudal
- Piràmide...i explicar els diferents grups que formen part de la piràmide.
-
4. Vida quotidiana de nobles i pagesos
Enllaç interessant.
5. On vivien... Granges ( feus medievals ) i ciutats.
6. On vivien... Castells i monestirs
7. Art Romànic
8. Art Gòtic
diumenge, 10 de gener del 2016
L'EDAT MITJANA
CABALLEROS Y CASTILLOS
PARA CURIOSOS..REY ARTURO,TABLA REDONDA
VIURE A LA CIUTAT MEDIEVAL
VIURE ALS CASTELLS
VIURE AL CAMP
PARA CURIOSOS..REY ARTURO,TABLA REDONDA
VIURE A LA CIUTAT MEDIEVAL
VIURE ALS CASTELLS
VIURE AL CAMP
diumenge, 22 de novembre del 2015
ANTIGA ROMA
- Diferents jocs sobre Antiga Roma.
Societat i vida a l'Imperi Romà from ESCOLA FORT PIENC
- JCLIC. El món clàssic: Roma.
Societat i vida a l'Imperi Romà from ESCOLA FORT PIENC
Antiga Roma from aquitawin
- JCLIC. El món clàssic: Roma.
dissabte, 14 de novembre del 2015
dilluns, 19 d’octubre del 2015
GUIONS TREBALLS MESOPOTÀMIA I EGIPTE
Recordau que heu de fer un treball sobre aquestes dues grans civilitzacions de l'Edat Antiga. Veureu que són molt interessants i aprendreu un munt.
El podeu fer individualment, per parelles o petits grups. També podeu triar la manera de presentar-lo: en forma de mural ( cartolines ), escrit ( fulls blancs ), maquetes amb explicacions...però sempre seguint el guió ( índex ), que trobareu a continuació i acompanyant-lo d'imatges o dibuixos.
Tindreu tota aquesta setmana per anar fent a classe, així que aprofiteu el temps i demà decidim la data d'entrega.
ÍNDEX/GUIÓ MESOPOTÀMIA
- On es troba ( situació al mapa ).
- Què vol dir Mesopotàmia.
- Quan va sorgir ( podeu utilitzar una línia del temps ).
- Importància dels rius .
- Invents.
- Escriptura a Mesopòtàmia ( Codi Hammurabi ).
- Religió.
- Ciutats importants.
- Altres...
ÍNDEX/GUIÓ MESOPOTÀMIA
- On es troba.
- Egipte en la línia del temps.
- Egipte , país del Nil.
- Faraons.
- Piràmides.
- Mòmies.
- Societat .
- Dèus importants.
- Jeroglífics i escriptura.
- Invents.
- Què ens queda de l'antiga civilització egípcia.
- Altres.
El podeu fer individualment, per parelles o petits grups. També podeu triar la manera de presentar-lo: en forma de mural ( cartolines ), escrit ( fulls blancs ), maquetes amb explicacions...però sempre seguint el guió ( índex ), que trobareu a continuació i acompanyant-lo d'imatges o dibuixos.
Tindreu tota aquesta setmana per anar fent a classe, així que aprofiteu el temps i demà decidim la data d'entrega.
ÍNDEX/GUIÓ MESOPOTÀMIA
- On es troba ( situació al mapa ).
- Què vol dir Mesopotàmia.
- Quan va sorgir ( podeu utilitzar una línia del temps ).
- Importància dels rius .
- Invents.
- Escriptura a Mesopòtàmia ( Codi Hammurabi ).
- Religió.
- Ciutats importants.
- Altres...
ÍNDEX/GUIÓ MESOPOTÀMIA
- On es troba.
- Egipte en la línia del temps.
- Egipte , país del Nil.
- Faraons.
- Piràmides.
- Mòmies.
- Societat .
- Dèus importants.
- Jeroglífics i escriptura.
- Invents.
- Què ens queda de l'antiga civilització egípcia.
- Altres.
diumenge, 18 d’octubre del 2015
MESOPOTÀMIA I EGIPTE
Jo també us deix aquí informació sobre aquestes dos civilitzacions sobre les quals haureu d'investigar i fer un treball.
MESOPOTÀMIA
MESOPOTÀMIA
MESOPOTÀMIA: LA TIERRA ENTRE RÍOS
ANTIGUA MESOPOTAMIA
CIVILITZACIÓ MESOPOTÀMICA
EGIPTE
EL MÓN DELS EGIPCIS
ANTIC EGIPTE
PROJECTE EGIPTE
L'EGIPTE DELS FARAONS
MESOPOTÀMIA
MESOPOTÀMIA
MESOPOTÀMIA: LA TIERRA ENTRE RÍOS
ANTIGUA MESOPOTAMIA
CIVILITZACIÓ MESOPOTÀMICA
EGIPTE
EL MÓN DELS EGIPCIS
ANTIC EGIPTE
PROJECTE EGIPTE
L'EGIPTE DELS FARAONS
dijous, 15 d’octubre del 2015
SOCIALS: FEIM MEMÒRIA ...
LA HISTÒRIA
La
història és l’estudi dels fets del passat i de l’evolució de les formes
de vida de la humanitat des dels orígens fins als nostres dies. Així
doncs, la història ens explica com vivien els homes i les dones en el
passat.
La
“història” pròpiament dita comença amb l’aparició de l’escriptura. A
partir dels textos escrits que s’han trobat, els homes i les dones
d’avui podem saber com vivien antigament.
L’escriptura,
però, no es va “inventar” fins fa uns 5000 anys, aproximadament.
L’aparició de l’home sobre la Terra es creu que és de fa 2,500.000
milions d’anys.
L’etapa que va des de l’aparició de l’home fins els primers escrits es diu “prehistòria”, i la podem conèixer i estudiar mitjançant l’arqueologia.
ETAPES
|
PALEOLÍTIC
|
NEOLÍTIC
|
EDAT DELS METALLS
|
HUMANS
|
AUSTRALOPITECUS
HOMO ERECTUS
NEANDERTHAL
HOMO SAPIENS SAPIENS
|
ACTUAL
|
ACTUAL
|
CARACTERÍSTIQUES
|
· Activitat fonamental: alimentar-se (caça, pesca, recol·lecció)
· Eines: pedres, ossos, banyes d’animals.
· Campaments a l’aire lliure. A l’estació freda buscaven refugi a les coves.
· Aparició del foc: es poden escalfar, il·luminar les coves, cuinar aliments i protegir-se dels animals.
· Art rupestre
|
· Activitat: agricultura i ramaderia
· Eines: destrals de pedra per tallar fusta, molins per moldre el gra, falç per segar els cereals...
· Fan
campaments. Són sedentaris. Poblats al costat de rius per poder obtenir
aigua. Cabanes amb parets de fang i fusta i sostre cobert de canyes i
branques.
· Ceràmica
|
· Activitat: Metal·lúrgia (fabricació i utilització metall; comerç.
· Eines: coure – bronze – ferro (estris per l’agricultura, armes, ornaments).
· Sedentaris.
· Art megalític: megàlits, menhir, taules... (construccions de pedra enormes amb funció religiosa).
|
EDAT ANTIGA
PRESENTACIÓ MOLT COMPLETA I INTERESSANT.
dilluns, 14 de setembre del 2015
SOCIALS: PREHISTÒRIA
Com ja sabeu, enguany Medi s'ha transformat en Naturals i Socials. Doncs bé, començam el primer trimestre amb la part de Socials, recordant la Prehistòria.
A gaudir boix@s!!
Endevina d'on venim!
El descobriment del foc
La Prehistòria
Joc de la Prehistòria: supervivència al Neolític.
Joc de la Prehistòria: assentament al Neolític.
Joc de la Prehistòria: Edat dels Metalls.
A gaudir boix@s!!
Endevina d'on venim!
El descobriment del foc
La Prehistòria
Joc de la Prehistòria: supervivència al Neolític.
Joc de la Prehistòria: assentament al Neolític.
Joc de la Prehistòria: Edat dels Metalls.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
